Metoda INPP®

Co je INPP ?

Institut pro neurofyziologickou psychologii (INPP – Institute for Neuro-Physiological Psychology) vznikl v anglickém Chesteru v roce 1975, kdy jej se svými kolegy založil psycholog a výzkumník dr. Peter Blythe. Zaobírali se otázkou, do jaké míry může nezralost centrálního nervového systému a přetrvávající primární reflexy ovlivňovat učení, chování a emoční stabilitu dětí. Vycházeli z neurologických a vývojových poznatků a hledali způsoby, jak přetrvávající reflexní nezralost diagnostikovat a cíleně ovlivnit.

V 90. letech převzala vedení INPP Sally Goddard Blytheová, která Institut významně rozšířila. Publikovala řadu knih a vědeckých prací o souvislostech mezi neuromotorickou nezralostí, poruchami učení a chováním. Její práce pomohly přiblížit koncept INPP učitelům,
rodičům i odborné veřejnosti po celém světě.

Literatura je většinou dostupná v cizím jazyce, v českém jazyce je na trhu dostupná kniha: Dítě v rovnováze – pohyb a učení v raném dětství.

Jak INPP funguje?

Metoda INPP se opírá o neurologické poznatky téměř 50 let klinické praxe. Pomáhá dětem i dospělým najít rovnováhu mezi tělem, mozkem a emocemi – tedy základ, na kterém může
růst učení, klid i sebevědomí.

Vychází z poznatku, že každý člověk se rodí se systémem primárních reflexů, které by měly být v průběhu prvního roku života postupně nahrazeny reflexy posturálními. Pokud k tomu
nedojde, vzniká stav označovaný jako neuromotorická nezralost.

Jaké jsou programy INPP?

Školní program INPP – skupinový pohybový program pro mateřské a základní školy, který pomáhá dětem v průběhu školního (školkového) roku rozvíjet pohybové dovednosti a podporuje jejich schopnost učení

Individuální program INPP – vedený vyškoleným terapeutem. Zahrnuje podrobné vyšetření reflexů, rovnováhy, koordinace a pohybových funkcí. Na jeho základě se stanoví individuální cvičební plán

Komu může INPP pomoci?

Metoda je určena dětem, dospívajícím a dospělým, u kterých se vyskytují obtíže jako například:

– potíže s učením, čtením či psaním
– problémy s koordinací, rovnováhou či motorikou
– snížená schopnost soustředění, úzkost či emoční nejistota
– projevy neuromotorické nezralosti v pohybových či senzorických schopnostech

Jaký má program průběh?

Typický individuální program INPP obsahuje:

1) vyplnění dotazníku a prvotní setkání při vstupní konzultaci, zda by byla metoda pro jedince přínosem (1 – 1,5hod., setkání postačí s rodičem/či), možnosti i on-line konzultace

2) podrobné anamnestické a diagnostické vyšetření motoriky, reflexů, laterality, okulomotorických funkcí a dalšího vývojového profilu (2 – 3hod., setkání s rodičem/či i dítětem)

3) každodenní domácí cvičení na základě stanoveného plánu (např. 5-10 minut denně)

4) program INPP trvá přibližně 12–18 měsíců a je pravidelně (každých 6-8 týdnů) vyhodnocován a upravován podle dosažených pokroků (1 – 2hod., setkání s rodičem/či i s dítětem)

Proč je to důležité?

Neuromotorická nezralost znamená, že mozek a tělo nemají plně propracované motorické a senzorické vzorce, které se běžně vyvíjejí v raném dětství. To má za následek, že dítě či dospělý musí vynakládat větší úsilí na základní tělesné či motorické úkony (např. udržení rovnováhy, koordinaci pohybu), což snižuje kapacitu pro vyšší funkce – jako jsou soustředění, učení, jazykové schopnosti či prostorová orientace.

Jak postupovat dál?

Pokud zvažujete využití metody INPP, nabízím:

1) vstupní konzultaci a zaměření na vývojový profil,
2) diagnostické vyšetření neuromotorických funkcí a reflexů,
3) vytvoření individuálního programu, který pracuje s osobními potřebami a cíli.

Společně najdeme cestu, jak podpořit tělo i mozek tak, aby mohly fungovat v synergii a umožnily plnější využití vnitřního potenciálu.